Уход за детской полостью рта

Важный процесс – обучить детей гигиене полости рта

Родители, статья для Вас. Почему важно научить ребенка с самого раннего детства ухаживать за молочными зубами. Как следить за правильным развитием прикуса?

Советы, как приучить малыша ухаживать за зубами

По статистике, у 73 % детей от двух до семи лет появляется кариес. Это связано с особенностью строения молочных зубов, составом слюны. В таком возрасте слюна неспособна противостоять вредным бактериям в полости рта. Кариес развивается очень стремительно, приводя в некоторых случаях к разрушению и потере зубов, пульпиту, периодонтиту, периоститу. Воспаление затрагивает зачатки постоянных зубов, воздействует на его формирование. При этом, та же статистика, констатирует, что 93% взрослых неправильно пользуются зубной щеткой. А значит, они не смогут обучить ребенка правильно ею пользоваться и не дадут основ гигиены полости рта. Научить ребенка сможет стоматолог-гигиенист. Он наглядно продемонстрирует весь процесс в игровой развлекательной форме.

Когда начинать обучение уходу за ротовой полостью?

Не ждите, когда малышу исполнится год. Начните еще до появления первых зубов. Уже в полгода у ребенка появляются зубки. И вот с этого момента уже начинают за ними уход. Так Вы снизите появление налета, уменьшите воспаление слизистой. Снизите до минимума процессы кариеса и стоматита. Одновременно научитесь соблюдать гигиену. У малыша должна быть своя посуда и столовые приборы. Купите в аптеке стоматологический напальчник, силиконовую щеточку. Очищайте ими молочные зубки утром и вечером. Заодно сделаете массаж десен, что облегчит прорезание зубов.

Игровые методы обучения малыша уходу за зубками

Начиная с двух лет, малыша учат уходу за зубками в игровой форме. Подойдет любая игра. Прочтите малышу книжку, где герои зубки и бактерии. А потом покажите «его личного героя по защите зубок» – щетку. А щетку выберите с игрушкой, забавной ручкой, пусть ребенок тоже с Вами выбирает ее в магазине. Для первых процедур достаточно 15-20 секунд по два раза в день. Постепенно увеличивайте чистку до 2 минут. Участвуйте вместе с ребенком в чищение зубов. Личный пример, потребность малыша в подражании взрослым принесут и удовольствие от совместного ухода и пользу.

Простые правила, которые уберегут зубки малышей надолго

Простое и понятное правило гигиены полости рта дошкольника начинается с выбора щетки, зубной пасты, ополаскивания после еды. Когда и какой должна быть первая щетка:

  • Детские щетки с узкой головкой и укороченной щетиной 1-2 см.
  • Рукоять объемная с покрытием из антискользящего материала.
  • Яркая, привлекающая внимание.

Меняют щетку каждые два-три месяца. После вирусных и бактериальных инфекций обязательно сменить. Как только прорезался первый зубик, так пора давать дитю щетку. Это изделие, маркированное «0+». У него маленькая головка и экстра-мягкие короткие щетинки с расщепленными кончиками. Такой щеткой можно пользоваться до 3-х лет. Потом сменить модель, но тоже с мягкой щетиной. Взрослыми щетками дети начинают пользоваться с 9 лет, но щетина должна быть маркирована как «sensitive». Она жестче, чем младенческая, но мягче, чем взрослая.

Можно ли детям покупать электрощетки?

Конечно, можно. Современные дети охотнее используют новые технологии, у них выше интерес формируется к чистке зубов. Только покупать опять же нужно предназначенную для детей. Электрические щетки для детей делятся по скорости:

  • От 3-х лет щетка с 5600 колебаниями в минуту.
  • От 7-9 лет – 7000 колебаний в минуту.

Нельзя покупать пульсирующие щетки, они могут повредить нежную эмаль. Ультразвуковые щетки раньше 9 лет недопустимы для ухода за ртом.

Правильное использование щетки

  1. Для вестибулярной (передней) поверхности щетка располагается горизонтально. Движения, выметающие от десны. Начинают с дальнего ряда, двигаясь к резцам (центру).
  2. Для лингвальной (внутренней) поверхности щетка располагается вертикально. Таким же выметающим движением от десны идут по зубам.
  3. Жевательная поверхность чистится прикладыванием щетки к поверхности, выметают остатки пищи и налет. Движения односторонние или круговые. Как удобно.

Все движения делают 3-4 раза с каждой стороны дуги зубов. А щетку смачивают до нанесения пасты. После тщательно промывают.

Распространенные ошибки

  • Некачественное удаление налета. Это из-за спешки покончить с процедурой, из-за непоследовательности действий, из-за неправильной зубной пасты и щетки.
  • Травмирование эмали. Ребенок излишне давит щеткой или щетина жесткая.
  • Травмирование десен. Неправильная паста с избытком абразива, щетка с жесткой щетиной.

Не обращайте внимания на яркую или с долгим хранением пасту. Оптимальный срок – 1 год. Паста должна соответствовать требованиям:

  • Хорошо удалять микробы и налет.
  • Защищать и заботиться о деснах, эмали.
  • Иметь приятный вкус, но без ароматизаторов.
  • Без красителей, консервантов.
  • С добавкой лекарственных трав, компонентов, если назначил врач.

Какой состав идеальный для детской зубной пасты:

  • Для поддержки минерального состава, укрепления, защиты от разрушения эмали – лактат кальция, гидроксиапатит.
  • Комплекс кальция с фтором после 8 лет – аминофторид.
  • Природный спирт ксилит, снижающий концентрацию бактерий. Можно применять с младенчества, он безвредный и не аллергенный.
  • Абразивность для детей до 3 лет не выше 25 единиц. 4-9 лет – до 50 ед. От 10 до 15 лет – до 75 ед. Причем желательна консультация с врачом, толщина эмали у детей одного возраста разная.

С появлением первых зубиков нужна паста с наименьшей абразивностью. Хотя большинство стоматологов склоняются к использованию до годика очищающих салфеток. Меньше риск разрушить эмаль.

Чего ни в коем случае не должно быть в детской пасте?

  1. Фтора. Оно полезно при слабой эмали, а вот заглатывание приводит к воспалению слизистой и другим негативам. Дети до 3 лет плохо ополаскивают ротик. Добавку разрешено использовать с 8 лет.
  2. Пенообразователи сульфаты натрия, лаурисульфаты. Разрушающе действуют на эмаль.
  3. Консерванты – канцерогенные для детей.
  4. Антисептики. Вызывают аллергию, могут привести к отравлению или отеку легких, бронхов. Окрашивают эмаль в темный цвет.

Важное значение флосса нельзя уменьшать. Он прекрасно справляется с удалением остатков пищи из межзубных щелей. Дошколятам зубная нить не нужна. А вот школьникам с 8-9 лет нужно показать, как пользоваться. И приучить раз в сутки обрабатывать флоссом промежутки.

Нужны ли индикаторы зубного налета?

Малыши не могут еще правильно пользоваться щеткой. А как Вы проконтролируете? Полезете в ротик пальцем? Да и старшенькие могут лениться, не до конца поняв важность ухода. Что-то забудут дочистить. Как быть родителям:

  • Чистите зубы с ребенком, контролируйте, помогите чистить труднодоступные места. Но это до 6 лет.
  • Купите ополаскиватель с индикатором. На плохо обработанных участках появиться фиолетовый оттенок.
  • Есть «умные» зубные электрощетки. Специальное приложение в смартфоне покажет, как ребенок справляется.

Главное — научить детей не бояться стоматологов. А для этого приводите на профосмотры 4 раза в год. Тем более молочные зубы требуют постоянного осмотра.

Профессиональный уход за полостью рта детей

В профессиональный уход входит ручная очистка, реминерализация, укрепление эмали, герметизация фиссур. Чтобы очищать полость рта малышей нельзя применять абразивы. Это все рекомендации. А начать обучать малыша, нужно с себя. Станьте примером для ребенка.

Также будет интересно:

Лапченко Жанна Васильевна

Доктор Лапченко Жанна Василівна

Стоматологічна практика з 1982 року

Працює в Клініці доктора Лапченко з 2000 року

Основні спеціалізації: терапевтична, ортопедична та хірургічна стоматологія

Головний лікар Клініки Доктора Лапченко. Член асоціації імплантологів України, глава обласного осередку Асоціації приватно практикуючих стоматологів України, член Асоціації пародонтологів України та Асоціації лазерної стоматології України.

Безперервна постдипломна освіта. У 2000 постдипломна освіта у Швейцарії. 2005 - 2012 неодноразове навчання стоматологічній імплантації та протезування на імплантатах в Німеччині. Вивчення планування ортопедичного лікування в естетичних зонах у Г. Дажаєва, К. Кочмана, М. Фрадеані, П. Маньє, Д. Массіроні і ін. Ініцальная шинотерапія у М. Сойхера. Пройшла курс діагностики захворювань суглоба нижньої щелепи у М. Антонiка. Постійно продовжує підвищення власної кваліфікації та самостійно навчає лікарів Клініки доктора Лапченко і молодих фахівців в Україні.

Лапченко Жанна Васильевна

Доктор Лапченко Жанна Васильевна

Стоматологическая практика с 1982 года

Работает в Клинике доктора Лапченко с 2000 года

Основные специализации: терапевтическая, ортопедическая и хирургическая стоматология

Главный врач Клиники Доктора Лапченко. Член ассоциации имплантологов Украины, глава областной ячейки Ассоциации частнопрактикующих стоматологов Украины, член Ассоциации пародонтологов Украины и Ассоциации лазерной стоматологии Украины.

Непрерывное постдипломное образование. В 2000 постдипломное образование в Швейцарии. 2005 – 2012 неоднократное обучение стоматологической имплантации и протезированию на имплантатах в Германии. Изучение планирования ортопедического лечения в эстетических зонах у Г. Дажаева, К. Кочмана, М. Фрадеани, П. Манье, Д. Массирони и др. Иницальная шинотерапия у М. Сойхера. Прошла курс диагностики заболеваний сустава нижней челюсти у М. Антоника. Постоянно продолжает повышение собственной квалификации и самостоятельно обучает врачей Клиники доктора Лапченко и молодых специалистов в Украине.